江西农业大学
构建平安和谐校园,促进学校事业发展

建设和谐社会是一项需要社会各方面共同参与的系统工程,学校作为和谐社会构成的一个重要组成部分,要以科学发展观为根本指针,坚持以人为本,构建和谐校园,在建设和谐社会中发挥促进和推动作用。中央提出建设和谐社会的倡议,在江西农业大学得到了积极的响应,经过全校师生的共同努力,江西农业大学这所有着66年历史的著名高等学府,正在成为一所和谐平安的校园。

一、 学科和谐,和谐校园的核心

江西农业大学溯源于1940年10月创办的国立中正大学农学院,1949年更名为南昌大学农学院,1952年在其基础上组建江西农学院。1958年创办江西共产主义劳动大学总校。1969年江西农学院和江西共产主义劳动大学总校合并。1980年11月更名为江西农业大学。

学校现设有16个院系,拥有1个省部共建国家重点实验室培育基地和农业部重点实验室,3个省级重点实验室,设有教育部重点建设的全国职业教育师资培训基地。学校现有在职教职工1357人,各类在校学生20000余人。

学科建设是高等学校安身立命之本。江西农业大学始终坚持“学科强校”的理念,以学科建设为龙头,以学科内涵发展为主线,凝炼学科方向,突出学科特色,汇聚学科队伍,创建科技创新体系,不断推进学校快速发展。

学校坚持“不求最大、但求最好,不求数量、但求特色”的原则,在学科建设上,借鉴国内外大学的先进办学经验,进一步加大院系结构调整的力度,现设有农学院、园林与艺术学院、动物科学技术学院、工学院、理学院、国土资源与环境学院、计算机与信息工程学院、经济贸易学院、人文与公共管理学院、职业师范(技术)学院、南昌商学院、中科软件学院、成人教育学院、生物工程学院、食品科学系、外国语系等16个院系,拥有一个国家重点实验室培育基地,一个农业部重点实验室,3个省级重点实验室,设有教育部重点建设的全国职业教育师资培训基地。近年来,学校加大了学科建设力度,现有12个省级重点学科,54个本科专业,其中19个为江西省品牌专业。有硕士学位一级学科授权点8个,硕士学位二级学科授权点共涵盖52个,均具有以研究生毕业同等学力申请硕士学位授予权,有在职攻读硕士学位授权点4个,2003年一次获得三个博士学位授予点,是江西省一次获得博士学位最多的单位之一,现在共有博士学位学科授权点5个。合理的学科设置,带来了教育教学质量的稳步攀升,促进了大学生素质的全面提高。学校毕业生以其深厚的知识积累、出色的实践能力和积极的创新精神,受到用人单位的广泛赞赏与好评。毕业生就业率连年处在江西省高校前列,其中动物医学、动物科学专业就业率达到100%,农学类各专业毕业生也一直供不应求。

经过多年的努力,江西农业大学已经形成了一所以农为优势,以生物技术为特色,理、工、农、经、管、文、法、教多学科综合发展的多科性大学。

二、政教和谐,和谐校园的关键

学校各级领导班子是构建平安和谐校园的第一要素。大学办得好不好、水平高不高,关键取决于高校各级领导班子建设。江西农业大学领导班子始终牢固树立“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的执政意识,按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求,为加快学校建设与发展提供着坚强的组织和思想政治保证。我校各级领导班子按照集体领导、民主集中、会议决定的原则,完善并严格执行班子内部的议事规则和决策程序,不断提高按照教育规律办学和依法治校的自觉性、主动性、前瞻性,提高决策科学化和民主化水平。

2000年,被省直工委评为“三五”普法先进单位,2003年,被江西省教育工委评为全省高校党建工作先进单位,校党委书记王树林同志主持的江西省高校人文社科重点课题“高等学校党委领导下的校长负责制的实施办法”,已被省委组织部采用,并即将以正式文件下发。

为了统一思想,加强理论修养,学校党委理论学习中心组坚持每月进行一次中心组学习,针对当前形势组织统一学习和讨论。

师资队伍是办好大学的关键。江西农业大学坚持“人才兴校”的理念,实施人才培养和引进计划,建立和完善人才选拔培养的管理机制,全方位打造动态人才高地。

学校出台了一系列人才引进政策,有计划地引进了一大批优秀硕士生、博士生和教授等高层次人才来校工作。对引进的具有博士学位的教师给予140平方米住房一套,5万元科研启动费,3万元安家费,并根据具体情况,在科研资助经费、配备学术助手、住房、家属等方面给予特别优惠的待遇。在引进高级人才的同时,学校还十分注重对在职教师的培养和提高,制订了人才培养计划和方案,出台了一系列政策,积极鼓励教师考研考博,分期分批选送优秀青年教师参加国内外的交流、培训和访问,提高他们的学历水平和科研能力。

为了充分发挥人才的作用,学校建立和完善人才竞争激励机制和人才选拔任用机制。制定并实施了《教职工岗位津贴实施办法》,优劳优酬,合理拉开分配差距,分配进一步向学科带头人、骨干教师倾斜;实行专业技术职务聘任制,形成了有利于出人才、出成果、出效益的激励机制;实施名师工程,鼓励教师致力于提高教学质量。

学校现有教学科研人员1056人,其中教授85人,副教授236人,国家接触青年基金获得者1人,国家百千万人才工程一、二层次人员2名,国家级有突出贡献中青年专家1名,中国青年科技奖获得者2人,中国优秀青年科技创业奖获得者1人,教育部新世纪优秀人才1人,新世纪学术和技术带头人6人,76人享受国务院和省政府津贴,全校共有35名省级学科带头人,具有博士学位的教师有148人,初步形成了一支年龄、学历、职称结构合理的党政干部队伍、教师队伍和大学生思想政治教育队伍。

三、德育建设,和谐校园的保障

和谐校园,德育为先。在构建和谐校园工作中,学校坚持“以德为先,以人为本,和谐发展”的原则,不断创新思想政治教育,全方位构筑大学生成长成才新体系。一是抓“三德”促“三风”。以开展社会主义荣辱观教育活动契机,在学生中开展社会公德教育,在教师中开展师德教育,在干部、职工中开展职业道德教育。通过“三德”教育,促进校风、教风和学风的好转。二是抓“载体”促教育。通过长期举办以论坛等为载体的主题教育活动,为学生的健康成长营造深厚学术人文底蕴的教育氛围。三是抓实践促成才。通过开展“三下乡”活动,使大学生增强了社会责任感;通过开展科技创新活动,培养了学生的科学精神和创新能力;通过开展艺术节、体育节、演讲赛、辩论会、知识竞赛等活动,辅之以公益劳动、社会服务、勤工助学等各种社会实践,努力为大学生成长、成才服务。

江西农业大学对精神文明建设、校风建设常抓不懈,曾4次获得 “全国‘五四’红旗团委”、多次获得“全省高校宣传思想工作先进集体”等荣誉称号,连续17年被评为“全国大学生暑期‘三下乡’社会实践先进单位”。目前,已初步建设成具有浓郁的学术氛围,高雅的文化品味,良好的道德水准,优美的校园环境,充满现代气息、体现时代特征的生态式学校。学校以“团结、勤奋、求实、创新”为校训,在六十多年的办学历程中,铸就了“艰苦奋斗、勤于实践、崇尚科学、勇于创新”的科教精神。60多年来,学校共培养了六万余名毕业生,其中大多数已成为教学、科研、行政、经营管理和农业技术推广等领域的骨干力量和领导干部。

在开展和谐平安校园建设的活动中,学校积极引导学生自主管理,建设和谐系(院)、年级和班级。组织学生认真学习了《高等学校学生行为准则》和《江西农业大学学生手册》、《江西农业大学安全管理暂行规定》及学生管理的各项规章制度,坚持以政治思想工作为先导,以素质教育为基础,以学风建设为核心,以诚信教育为根本,加强了日常行为管理和社团活动的管理,积极开展社会主义道德教育和科技、文化、体育等素质教育,注重学生心理健康,培养学生高尚的思想情操和良好的道德品质,引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的文化修养、思想修养、政治修养,为开展学生的政治思想工作奠定了思想基础。

我校学生干部采取学生自主竞选的方式产生,实行任期轮换制,激发了学生的竞争意识和民主参与意识,培养了一批各方面素质和能力较高的学生干部,为他们今后的发展打下了坚实的基础。

学校充分认识到,校园文化基本建设是德育工作不可缺少的组成部分。这两年,学校先后投资近4000万元兴建科技展览馆、大学生活动中心、工会俱乐部、名人雕塑、运动场馆,翠湖公园,标本园、盆景花卉园、生态园,铺设草坪一万多平方米,大力整治志敏大道两边的脏乱差,效果显著,学校面貌为之一新。软件建设方面,学校秉承“团结勤奋求实创新”的校训,继承农大光荣历史文化传统,组建了管乐团、教授合唱团、国旗班、夕阳红等文化团体,扩建校园网,将有线电视送进公寓,以大学生文化艺术节为主导形式,营造健康文明、积极向上的校园文化,形成良好的校风和学风。

四、校园安全,和谐校园的基础

学校抓住“宣传教育、齐抓共管、领导重视”三个关键,加强了对安全工作的思想建设,成立了安全工作领导小组,各单位都指定专人担任了安全保卫干事。

首先加强舆论导向,努力提升“稳定压倒一切”、“校园安全,人人有责”的意识,通过党委扩大会议、党委理论中心组的学习、打牢中层干部的思想认识基础,通过加强对有线电视台、校报、广播站、网络中心、社团组织的规范管理,营造良好的校园安全文明浓郁氛围。近两年,学校党委统揽工作全局、将安全文明创建工作纳入总体规划和议事日程,2005年9月份,出台了《江西农业大学安全文明创建方案》,成立了各级领导机构,举行了规模较大的“万人签名”动员仪式。学校投资150多万元上马校园闭路监控系统,投资30多万元改建综治大楼,添加专门警用车辆,各下属单位领导非常重视,均由一把手主管安全文明创建工作,增加“三防”投入,落实各项工作责任制。学校上下形成了齐抓共管的良好局面。

学校还初步形成了现代化安全技术防范体系,重点要害部位技防覆盖率已达100%,各类安全基础设施完备,标志清楚醒目。学校建立和完善了以校园110为枢纽,集人防物防技防于一体的校园治安防控体系。建立了校园护卫队伍、森林防火队伍、大学生文明监督队伍、大学生心理健康咨询队伍、法制教育队伍等10支队伍,形成了上千人的稳定队伍规模。校园110联动机制运用灵活、一遇突发事件,学工处、院系、集团、医院等单位在校园110的指挥调度下,能顺利有效的开展各项工作。各单位安全稳定队伍配备及时,定期培训,在处理单位内部矛盾,调解各类纠纷,做好内部防范上起到积极的作用。

为创和谐大环境,首先要有个和谐的校园周边环境。本着属地管辖的原则,学校按照校地共建与内部防范相结合的思路,加强和校园周边单位的联系。通过借政府职能部门的力量整治周边治安环境;通过支教、送爱心、“一帮一”的活动,深入附近中小学、政府机关,协调好与周边自然村的关系,加强沟通,解决各类现实问题。

为创安全文明大环境,学校坚持校长接待日制度,广大师生员工通过校长接待日反映学习工作上的难处、问题、矛盾,校领导将搜集到的情况在接下来的校长办公会上向相关部门通报,使问题得到及时解决,矛盾得到妥善处理。学校不仅严把学生的“一进一出”,做到阳光招生,体现“真情留母校,责任献社会”的毕业生安全文明离校风采、更重视日常的安全文明教育,使学生充分体会到安全文明的重要性,充分将意识内化为自身的切实行动。

为创建平安大校园,主管安全稳定工作的校领导定期作客校园网,通过QQ群了解学生思想动态,收集第一手资料,带动了各级矛盾分析排查调处工作的深入进行。

学校连续三年荣获全省社会治安综合治理目标管理先进单位、全省人民防线先进单位和全省国内安全保卫工作优秀单位,获得了全省大学生法制与安全知识竞赛组织奖。

五、科研工作,和谐校园的前提

进入新世纪以来,学校党政领导始终把科技工作作为首要任务来抓,在全校范围内努力营造重视科技工作的浓厚氛围,激发广大教职工从事科研工作的积极性,以科学研究和科技创新带动学校整体发展。学校紧密结合国家科技发展方向和江西省的经济建设重点,加大科技投入和管理,科技工作取得了喜人的成绩,同时还发挥学校学科的特点和优势,国家级项目保持了稳定发展势头,并有了新的突破。

“十五”期间,江西农大的科技工作紧密结合国家科技发展方向和江西省的经济建设重点,发挥学校学科的特点和优势,积极拓宽项目申报渠道,多方争取科研课题和经费,据统计,“十五”期间,共承担各级各类科研项目712项,比“九五”期间的449项增加了263项,增长率为58.57%;其中国家“973”子项目1项,“973”前期项目1项,“863”子项目2项,国际合作项目9项,国家自然科学基金项目44项(其中国家杰出青年基金项目1项、地区重点联合资助2项),国家社科基金项目6项,国家“星火”计划项目3项;农业部科技跨越计划项目1项,科技部粮食丰产工程项目1项,科技部农业科技成果转化基金项目3项,霍英东教育基金会青年教师基金项目1项;教育部博士点基金项目2项。获得科研经费共计8971.6万元,比“九五”期间的2570.1万元增加了6401.5万元,增长率为249%,获得国家级项目数和经费数均名列全省高校前列。2005年底,副校长黄路生获得了国家科技进步二等奖,这是江西省高校“十五”期间以第一完成单位获得的第一项国家科技进步奖,也是2005年度全国畜牧领域惟一获奖单位。

尤其是2006年,学校的科研工作更加呈现突飞猛进的势头,全年共申报各级各类科技计划项目380项,获准立项116 项,全年批准经费1588.1万元。

2006年,新上国家级项目25项(05年21项),其中科技部“863”项目1项,资助经费70万;“973”前期项目1项,资助经费75万元;“973”项目1项(第二主持单位),资助经费125万元;科技支撑项目1项,资助经费100万元;参与科技支撑项目2项,资助经费175万;科技部星火计划项目1项,资助经费40万元;科技部科技成果转化资金1项,资助经费50万元;国家自然科学基金项目10项,资助经费219万元,获资助项目数及经费数在全省获资助单位中名列第二,面上项目获资助经费总数为我校历年来最高;国家社科基金1项,资助经费8万元;农业部专项1项,资助经费100万元;国家林业总局专项1项目,资助经费35万元;教育部霍英东基金1项,资助经费16万元;教育部博士点基金1项,资助经费3万元;教育部人文社会科学研究一般项目2项,资助经费8万元。

获得省科技厅等有关厅局各类项目经费 478.16万元,其中江西省主要学科学术与技术带头人计划1项,省自然科学基金项目10项,江西省科技厅重大招标项目2项,江西省科技攻关项目 14 项;省教育厅科技项目42项;省社科规划办17项,省农业厅项目7项,南昌市科技局项目1项。鉴定了一批科研项目,获得了一批较高水平的科技成果和奖励。2006年,学校继续加大成果鉴定和知识产权保护力度,已经通过科技成果鉴定12项,并取得了一批较好的科技成果。2006年共组织申报江西省科技奖8项(其中江西省自然科学奖3项、科技进步奖5项),入围6项;组织申报江西省农科教突出贡献奖8项,获二等奖2项,三等奖4项;组织申报教育部高校科技奖2项;组织申报农业部神农中华农业科技奖4项;组织申报南昌市科技奖2项。获2006年省政府主办的花博会金奖8项,银奖6项,铜奖4项。

另外,还组织申报各类专利5项,获发明专利2项;组织申报江西省专利实施资助项目1项。申请植物新品种保护2项,获植物新品种保护1项。

六、服务社会,和谐校园的成果

作为江西唯一一所农业类高等院校,江西农业大学责无旁贷地担负着服务社会的重要责任。

进入新世纪以来,江西农大为服务“三农”做出了突出贡献:培育新品种22个,推广面积达1000多万亩,创经济社会效益11亿元;推广应用各类新技术220余项,整体提高了农业生产的科学技术水平;培训各类农村技术能人13000余人次,大多数已成为科技致富带头人;参与了11项全省重大农业科技攻关项目,为区域经济发展提供了技术支撑;完成了56项国家自然科学基金研究项目,为农业经济发展提供了理论支持;40000多名毕业生立足基层、服务三农、全心全意引领农民科技致富奔小康,培育新品种22个,推广面积达1000多万亩,创经济社会效益40多亿元。

近六年来,江西农大加大了对新品种的研发的投入,先后选育了一批具有自主知识产权的水稻、棉花、草类等22个优质品种,并通过市场化运作,推广应用面积达1000多万亩,创经济社会效益40多亿元,加快了江西农业产业化的进程,推广应用新技术220余项,整体提高了农业生产的科学技术水平,在新农村建设活动中,江西农业大学也积极发挥自己的优势,在技术、科技和资金等方面对社会主义新农村的建设作出了巨大的贡献。

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。江西农业大学校园奏响的和谐旋律,必将为学校、教职工和学生以及全社会的发展注入活力。我们会倍加珍惜校园团结和谐的局面,始终用和谐的音符推动学校稳定、持续、健康的发展,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐,以和谐促平安,使江西农大校园永久谱写和谐平安的乐章。